Esta línea investiga aspectos relacionados con la crianza y conducta pro social, así como la psicología de la pobreza y el vínculo personal, familiar, educativo que se asocian con los procesos de desarrollo de la ciudadanía y bienestar psicológico. 

Esta línea investiga el papel de los entornos digitales o nueva cultura digital en los procesos tanto de desarrollo humano como de regulación emocional y comportamental y, en la naturaleza de las relaciones y vínculos afectivos personales, familiares y sociales, así como, en el bienestar y la calidad de vida de las personas.  

Esta línea investiga aborda variables relacionadas a las adicciones convencionales y no convencionales; incluye factores asociados al vínculo familiar, educativo y social que favorecen o alteran el bienestar psicológico.

Esta línea investiga el papel de diferentes entornos socioculturales en el desarrollo tanto de representaciones sociales sobre la convivencia saludable, la inclusión social y la equidad (de género u otras) humana, como de estrategias de autorregulación de las emociones y de las diferentes formas de expresión de la violencia y en las situaciones y condiciones de vulnerabilidad, así como, en la calidad de vida de las personas.

Esta línea investiga los factores emocionales y de salud mental que regulan el bienestar psicológico y permiten la adaptación orientada a la calidad de vida de las personas.  

Esta línea investiga las variables de inteligencia, aprendizaje, creatividad y otros procesos cognitivos que regulan el bienestar psicológico, así como factores asociados al vínculo familiar, educativo y social que favorecen o alteran el bienestar psicológico.

Esta línea investiga el desarrollo de la conciencia del medio ambiente en diferentes grupos sociales y etarios y la regulación de los estilos de vida asociados con el cambio climático y su consecuente impacto sobre las condiciones y calidad de vida, así como, en el bienestar de las personas.

Esta línea investiga las variables de clima laboral, habilidades blandas y salud ocupacional que impactan en las condiciones y calidad de vida de las personas y en el desarrollo de la psicología organizacional. 

Esta línea investiga las variables de convivencia escolar, factores psicológicos asociados al bienestar de los educandos y la calidad de vida de las personas y en el desarrollo de la psicología educacional.